第390章
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“你今天太沖動了!你知不知道啊?就憑你今天對你爸媽的所為,校方很可能會對你進行嚴厲的處罰!”韓子禾敲敲桌子,跟面前這個一副“死豬不怕開水燙”架勢的學生說。
這會兒,鄭葶的面無表情讓韓子禾看得有些驚心,這表情、這眼神兒、這目光,根本是生無可戀的樣子!
韓子禾心裏嘆口氣,從門上的窗戶往外看了看,此時那對夫婦和他們的兒子已經被韓子禾“嚇”走,周圍看熱鬧的學生們也已經散去,本就是上課的時間,此時的樓道安靜之極。
“有時候,生活中糾結在一塊兒的線頭兒,需要你慢慢兒解開……快刀斬亂麻的確不失為是一種很好的解決方法,但問題是,斬完之後,那些線你還用不用?”韓子禾的話,讓鄭葶一直不眨不動的眼球兒晃了晃。
“呆會兒校方肯定會有人來過問,與其等人家來,不如我陪你一起上去說個分明,無論如何,你才剛剛讀研,不能讓你為這事兒就把處分背上了。”韓子禾看看時間,起身沖鄭葶點點頭,示意她跟過來。
鄭葶搓著手猶豫片刻,沒動。
韓子禾走到門前,扭開門把兒,轉頭看向她,氣笑了:“你覺得這種消極待命的方法,有益於你本身問題的解決麽?你要是被開除,你以為你現在的爹媽就會饒過你?恐怕他們真會把你敲骨吸髓,到時候,你怎麽反抗?華夏的山河是大,躲人還是能躲開的,但是,你要想好了,為他們而毀掉自己的大好前途,整天躲躲閃閃,值麽?”
她這話像極了一道霹靂,頓時把讓她父母弄成混沌的腦袋清明起來。
是啊,她本就不是他們的孩子,是因為他們才讓她自小孤苦淒然,她已經讓他們把她的童年給毀了,憑什麽還給他們把她前途毀掉的機會?
只有改變了平庸的命運,她才能抓住生活和命運的主動權!
鄭葶原本有些渾濁呆怔的眼神兒漸漸清澈起來,只一會兒工夫,原本那個木訥無語卻有靈性的學生回來了。
韓子禾見之,也微微欣慰。
她自認自己不是一個壞人,但要是鄭葶自己鉆牛角尖兒,自己不爭氣,她很可能就會因為怒其不爭而懶得理她,從而任其生滅。
……
“韓老師,您的意思是,鄭葶同學的事兒情有可原?”管行政的副校長、經濟學院的院長、系主任坐在一起,聽韓子禾描述了事情的來龍去脈,沈吟一番,道,“可……這事情的確引起不好的影響……韓老師,您也知道,咱們學校經過那兩起事件,聲名有些受損……這回,要是對鄭葶同學處罰太輕,或者不予處罰,外面兒的傳言恐怕會更難聽。”
“可是,校長先生,清者自清,我們不能因為一些‘可能’出現的風言風語,就把一個有前途的學生放棄掉……尤其是,她的身世的確可憐,之前的事兒也‘情有可原’。”韓子禾在“可能”和“情有可原”上加重了口音,“如果,我們公開公正地把鄭葶的事兒擺出來,說不定還可能消除之前兩件事兒引起的不良影響,畢竟,一個有歷史厚重感、有各種名譽加諸的名校,可以真正做到‘直視問題’和‘改進’,那種難能可貴的閃光點,難道對學校的名聲沒有利麽?”
天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往,這個道理自古至今都能行得通。
所謂“利”,不僅僅是金錢利益,自然還有“名利”二字;甚至於,在很多情況下,“名和利”更重要。
對於B大,韓子禾知道,無論這個學校校風是多麽正義凜然,但是誰都逃不過“名利”,它也許不在乎錢,可以視錢財為糞土,反正身為資深名校,政。府。也好,畢業之後功成名就的桃李們也罷,都會主動給它做貢獻。
但是,它一定在乎名聲和聲望!
韓子禾不指望他們因為鄭葶的事兒而心存憐憫,所以,她將公正地處理鄭葶之事升級,相信只要能說服這些人,鄭葶就不會像之前的第二件事兒的當事人那樣被糊裏糊塗的快刀斬亂麻了。
她自問比不上那件事兒裏的老教授,那是名貫中西、在整個華夏的學術界都有威名的老學者;一個是剛正式成為B大教授沒多久的女教授,一個是B大的寶貝,韓子禾沒有那麽大的自信認為自己可以在同樣的事件裏發揮同樣的作用。
所以,要想達到目的,動一些必要的小心眼兒還是必不可少的。
果然,韓子禾話一挑明,在座的幾個決策人立刻目光一凜,心中立時便計較開來。
和聰明人說話就是痛快,不需要韓子禾多解釋,在座的幾位就把所有的可能和好處算出來了。
“校長先生,當時的攝像頭處於正常的工作狀態,旁觀的學生我也記得一些,我想,他們應該可以提供口供。”韓子禾說著話,便將當時在場的三十來個學生的名字悉數寫下來。
按道理說,她不可能認識所有的學生,可沒辦法,上輩子的職業習慣讓她一不小心,把同一層樓上課的學生都認了個遍。
“韓老師好記性!”校長幾人見狀,不免吃驚,這位年輕的老師,這記憶裏也忒恐怖了吧?
他們不怕韓子禾為了自己的學生作假,反正有攝像可查,到時候自有一一辨認的時候。
“我想……”當韓子禾和校長院長系主任談妥的時候,鄭葶突然開口說話了,“我希望那些學長可以幫我將事情的來龍去脈在校園網做個全面的回顧!”
“鄭葶!”韓子禾和校長幾人怔然。
尤其是校長三人,心中不免嘖嘖驚嘆,這孩子是個狠人啊!
“鄭葶,你想好啦?”韓子禾問她。
這件事兒當真說出來,無論鄭葶在整件事兒裏多麽無辜,對於她而言,名聲都要受影響。
“老師,我將來又不從。政,不怕的……有些事,還是該說清,就說清為好。”到底還是學生,無論她見識了多少,心裏仍舊存著一種黑白要分明的堅持。
對此,韓子禾只能嘆口氣,隨她了。
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這會兒,鄭葶的面無表情讓韓子禾看得有些驚心,這表情、這眼神兒、這目光,根本是生無可戀的樣子!
韓子禾心裏嘆口氣,從門上的窗戶往外看了看,此時那對夫婦和他們的兒子已經被韓子禾“嚇”走,周圍看熱鬧的學生們也已經散去,本就是上課的時間,此時的樓道安靜之極。
“有時候,生活中糾結在一塊兒的線頭兒,需要你慢慢兒解開……快刀斬亂麻的確不失為是一種很好的解決方法,但問題是,斬完之後,那些線你還用不用?”韓子禾的話,讓鄭葶一直不眨不動的眼球兒晃了晃。
“呆會兒校方肯定會有人來過問,與其等人家來,不如我陪你一起上去說個分明,無論如何,你才剛剛讀研,不能讓你為這事兒就把處分背上了。”韓子禾看看時間,起身沖鄭葶點點頭,示意她跟過來。
鄭葶搓著手猶豫片刻,沒動。
韓子禾走到門前,扭開門把兒,轉頭看向她,氣笑了:“你覺得這種消極待命的方法,有益於你本身問題的解決麽?你要是被開除,你以為你現在的爹媽就會饒過你?恐怕他們真會把你敲骨吸髓,到時候,你怎麽反抗?華夏的山河是大,躲人還是能躲開的,但是,你要想好了,為他們而毀掉自己的大好前途,整天躲躲閃閃,值麽?”
她這話像極了一道霹靂,頓時把讓她父母弄成混沌的腦袋清明起來。
是啊,她本就不是他們的孩子,是因為他們才讓她自小孤苦淒然,她已經讓他們把她的童年給毀了,憑什麽還給他們把她前途毀掉的機會?
只有改變了平庸的命運,她才能抓住生活和命運的主動權!
鄭葶原本有些渾濁呆怔的眼神兒漸漸清澈起來,只一會兒工夫,原本那個木訥無語卻有靈性的學生回來了。
韓子禾見之,也微微欣慰。
她自認自己不是一個壞人,但要是鄭葶自己鉆牛角尖兒,自己不爭氣,她很可能就會因為怒其不爭而懶得理她,從而任其生滅。
……
“韓老師,您的意思是,鄭葶同學的事兒情有可原?”管行政的副校長、經濟學院的院長、系主任坐在一起,聽韓子禾描述了事情的來龍去脈,沈吟一番,道,“可……這事情的確引起不好的影響……韓老師,您也知道,咱們學校經過那兩起事件,聲名有些受損……這回,要是對鄭葶同學處罰太輕,或者不予處罰,外面兒的傳言恐怕會更難聽。”
“可是,校長先生,清者自清,我們不能因為一些‘可能’出現的風言風語,就把一個有前途的學生放棄掉……尤其是,她的身世的確可憐,之前的事兒也‘情有可原’。”韓子禾在“可能”和“情有可原”上加重了口音,“如果,我們公開公正地把鄭葶的事兒擺出來,說不定還可能消除之前兩件事兒引起的不良影響,畢竟,一個有歷史厚重感、有各種名譽加諸的名校,可以真正做到‘直視問題’和‘改進’,那種難能可貴的閃光點,難道對學校的名聲沒有利麽?”
天下熙熙皆為利來,天下攘攘皆為利往,這個道理自古至今都能行得通。
所謂“利”,不僅僅是金錢利益,自然還有“名利”二字;甚至於,在很多情況下,“名和利”更重要。
對於B大,韓子禾知道,無論這個學校校風是多麽正義凜然,但是誰都逃不過“名利”,它也許不在乎錢,可以視錢財為糞土,反正身為資深名校,政。府。也好,畢業之後功成名就的桃李們也罷,都會主動給它做貢獻。
但是,它一定在乎名聲和聲望!
韓子禾不指望他們因為鄭葶的事兒而心存憐憫,所以,她將公正地處理鄭葶之事升級,相信只要能說服這些人,鄭葶就不會像之前的第二件事兒的當事人那樣被糊裏糊塗的快刀斬亂麻了。
她自問比不上那件事兒裏的老教授,那是名貫中西、在整個華夏的學術界都有威名的老學者;一個是剛正式成為B大教授沒多久的女教授,一個是B大的寶貝,韓子禾沒有那麽大的自信認為自己可以在同樣的事件裏發揮同樣的作用。
所以,要想達到目的,動一些必要的小心眼兒還是必不可少的。
果然,韓子禾話一挑明,在座的幾個決策人立刻目光一凜,心中立時便計較開來。
和聰明人說話就是痛快,不需要韓子禾多解釋,在座的幾位就把所有的可能和好處算出來了。
“校長先生,當時的攝像頭處於正常的工作狀態,旁觀的學生我也記得一些,我想,他們應該可以提供口供。”韓子禾說著話,便將當時在場的三十來個學生的名字悉數寫下來。
按道理說,她不可能認識所有的學生,可沒辦法,上輩子的職業習慣讓她一不小心,把同一層樓上課的學生都認了個遍。
“韓老師好記性!”校長幾人見狀,不免吃驚,這位年輕的老師,這記憶裏也忒恐怖了吧?
他們不怕韓子禾為了自己的學生作假,反正有攝像可查,到時候自有一一辨認的時候。
“我想……”當韓子禾和校長院長系主任談妥的時候,鄭葶突然開口說話了,“我希望那些學長可以幫我將事情的來龍去脈在校園網做個全面的回顧!”
“鄭葶!”韓子禾和校長幾人怔然。
尤其是校長三人,心中不免嘖嘖驚嘆,這孩子是個狠人啊!
“鄭葶,你想好啦?”韓子禾問她。
這件事兒當真說出來,無論鄭葶在整件事兒裏多麽無辜,對於她而言,名聲都要受影響。
“老師,我將來又不從。政,不怕的……有些事,還是該說清,就說清為好。”到底還是學生,無論她見識了多少,心裏仍舊存著一種黑白要分明的堅持。
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